见习报告

见习时间是11月9-11月13

见习地点是广州市第二幼儿园

见习人是郑林娟

见习对象是大班A4

时间如流水，一周的见习就这样匆匆地结束很感谢学校安排我们到市二幼见习。这一周的见习让我对幼师一行业有了更深的了解。

很开心，我被安排在大班，将和25个五到六岁的小孩子一起学习。见习的第一天，班主任带我找到了A4班。刚到教室，主班老师就向班上的小朋友介绍我，当所有的孩子齐声叫我郑老师时，我非常的兴奋，同时，又很有压力。因为我怕自己做得不够好。接着，主班老师带着小朋友到操场做操，一路上，老师都叫小朋友手拉手走路，这样不但没人会落下，而且还能促进小朋友间的关系。做完操后，老师领着小朋友回班，依旧手牵手。回到班上，老师会夸做操做得好的小朋友，同时批评做的不好的同学，教育他们下次做好。接着老师叫他们洗手，上厕所，喝水。老师会装好温水，然后倒给他们。我们这个班是没有保育员的，只有一个主班老师和两个配班老师，所以保育员的工作就分配给两个配班老师做。此时配班老师会准备好早餐，一个一个的分好。在孩子吃饭的过程当中，老师会说一些吃饭应该注意的事情。吃完后，老师又带着他们去练操，因为他们即将要表演。十一点的时候，配班老师在一旁分饭菜，有肉有菜，搭配的很均衡，老师也会根据每一位同学的具体情况来分多少饭,老师非常细心。而在另一边，主班老师会带着小朋友唱歌，感谢农民伯伯。我觉得这个环节非常好，因为可以培养他们从小有感恩的心。等饭菜分好了，小朋友会齐声说谢谢老师。大家就开始吃饭。小朋友陆续吃完，但是每次吃饭总会有几个小朋友吃的特别慢。而老师为了赶时间就会一边打扫一边等这几个小朋友。所有小朋友吃完的时候，他们就会自觉的上床，这时候配班老师就给他们讲睡前故事。到两点四十五分的时候，老师就会提前几分钟叫小姐姐起床，帮小姐姐绑头发。起床第一件事就是上厕所，喝水。接着就是吃午点啦。通常是点心配牛奶。有小朋友生病的话，老师就会给热牛奶他。吃完午点，有的小朋友就开始上兴趣班的课，而没有上兴趣班的孩子就会在教室里玩玩具，画画等等。四点半就放学了。见习第二天，班上小朋友上美术课，他们画的是小丑。他们的想象力非常丰富，画出的各种各样的小丑。果然小朋友的想象能力是无穷的。而且在画画的过程中，小朋友会互相学习，有什么不懂的会问旁边的同学。我发现了一个很有趣的现象，同一张桌子的小朋友的画极其相似，也就证明他们真的有相互学习。见习第三天，老师将小朋友分成两部分，一部分和主班老师上美术课，另一部分和配班老师上数学课。小朋友的上课集中的时间真的很短。才上几分钟的课，小朋友就不专心了。有的会发呆，有的会玩弄自己的衣服。这时候老师就得非常的耐心了，一遍又一遍地重复刚刚的内容。上完课老师带着小朋友到楼下玩大型玩具。在孩子玩的时候，老师会单独就刚刚上课不认真的孩子出在孩子玩的时候，老师会单独就刚刚上课不认真的孩子出来，再给他们说一下上课的内容，直到他们真的懂，才让他们去玩。我觉得这是一个非常好的教育小朋友的方法，而且能确定每一个小朋友都学会新的內容。第三天，上体育课，学独轮车。有的小朋友已经学会了，他们就在旁边骑独轮车。那些还不会的小朋友，老师就会扶着他们骑。我发现有一个小朋友好胜心很强，他自己躲在角落学，还和我说他不相信自己学不会。当他学会一点的时候，他会跑过来跟你说，渴望得到表扬。第四天，小朋友学跳绳。有的小朋友肢体协调能力很好，很快就会跳了。而有的小朋友学习能力不是很好，学了很久还是没学会那个动作。这时老师就会请那些跳得好的小朋友做示范，让其他小朋友学习。而且每隔十分钟左右老师就会让所有的小朋友坐下休息，防止他们过于劳累。跳完绳后，老师要求每个小朋友换干净的衣服，以防感冒，还叮嘱每个小朋友喝一大杯水。

  我们班的环境很好。植物盆栽很多，老师还会写明是什么植物，让小朋友学习。平时也会叫小朋友边喝水边看植物，保护眼睛。而且我们大4班的老师会经常对小朋友说这是老师关心你，这是老师爱你。我认为这些话语可以让孩子感受到老师对他们的关心，爱。让孩子沉浸在爱的世界里。

这一周的见习学到了很多。例如1.要多点表扬表现好的小朋友，让所有的小朋友向他学习，这样的效果非常好。2.要劳逸结合。注意孩子的活动时间不能太长，否则会累伤孩子。3.要了解每个孩子的性格特征，因材施教。4要细心的观察每个孩子。

通过这次见习更加坚定了我当一名优秀的幼师的决心，同时也知道自己还有很多不足，今后我会更努力来弥补